Salut á tous!

El viernes comenzamos con la unidad del tiempo y estuvimos viendo como se pregunta ¿ qué tiempo hace? y que expresiones podemos contestar. Os dejo un vídeo para que reforcéis la pronunciación y algunos de vuestros trabajos.

À vendredi!

 Coucou les enfants!

Antes de hacer el examen de la unidad, repasamos con un pasapalabra FLE. Finalizado el tema de la comida, los alumnos y alumnas han entregado los desafíos de esta unidad y han quedado ¡preciosos! 

À demain!

 Salut à tous!

Ya sabéis que en clase me gusta también hablaros de la cultura francesa. Pues aquí va otra tradición.El 1 de mayo es costumbre ofrecer un ramillete de lirio  de los valles (le muguet). Esa tradición apareció en la Edad Media, cuando esta flor originaria de Japón, llegó a Europa. En 1560,el rey Carlos IX recibió en Drôme un ramo de estas campanillas y quedó asombrado con su belleza .Así, desde el 1 de mayo de 1561,decidió que las damas de la corte recibirían casa año en esta fecha el lirio de los valles como amuleto de la suerte.

Au revoir!

 Journée Mondiale du livre

            Le 23 avril 2021

"L'essentiel  est invisible pour les yeux"

 Coucou!

Ayer ya dimos por finalizado todo el vocabulario de la unidad y practicamos la expresión oral. No olvidéis estudiar para el próximo día todo lo que llevamos del tema, ya que trabajaremos la expresión oral y escrita.Os dejo algunos juegos para que podáis practicar.

Au revoir!

Enlaces descarga fichas:

Coucou!

Tanto los alumnos y alumnas de 3º,4º,5º y 6º de primaria tienen que traer para la próxima clase de francés una manualidad de un pez para la actividad de Le poisson d'avril. Como ya os expliqué en clase es un tradición francesa que se celebra el 1 de abril como el día de las bromas ( en España es el 28 de diciembre, día de los Santos Inocentes).En Francia, los niños y niñas pegan peces en las espaldas de otros/as. La semana que viene comenzaré a subir las fotos de vuestras manualidades por clases.

À bientôt!

                                                                                 3º

4º

5º A

5º B

6º A

6º B

 Salut!

Ayer conocimos el vocabulario de las bebidas, los productos lácteos y la carne. Cuando lo tengáis terminados, subiré algunas fotos.

À vendredi!

                     

 Le boisson et la viande                    Les produits laitiers

 20 Mars. Journée Internationale de la Francophonie

 Coucou! Comment ça va?

Terminamos el tema con nuestros desafíos de los animales y nos ha quedado un libro espectacular. Os mostramos cada uno de los trabajos. Además, el viernes comenzamos nueva unidad relacionada con la comida. Subiré las fotos la próxima semana. No olvidéis terminar la portada y estudiar el vocabulario.

Á vendredi!

Pincha en la imagen para descargar la ficha.

 Le jour de l'Andalousie!

 Salut à tous!

El viernes repasamos los animales y sus partes y además comenzamos con la ficha que les tocó a cada alumno y alumna de forma aleatoria, en el cual tenían que completar el dibujo y hacer una pequeña descripción que corregiremos en clase el próximo día. Además, introdujimos los números del 20 al 40 y cantaos las canción.

À vendredi!

C'est carnaval! Bon Mardi gras!

Y llegó un día muy deseado ¡el carnaval! aunque este año un poco diferente. Hemos hecho todo lo posible por arrancar una sonrisa a los niños y niñas y creo que lo hemos conseguido. Deseamos que disfrutéis de este vídeo y poder haceros partícipes en esta celebración. Nosotr@s hemos tenido la suerte de vivirlo en directo 😊

Au revoir!

 Salut à tous!

El viernes vimos las partes del cuerpo de las aves y peces, como formamos el femenino de los adjetivos y repasamos el vocabulario de los animales y el resto de partes del cuerpo (cola, ojos, nariz...) Repasad bien el vocabulario, ya que el próximo viernes, comenzaremos a hacer descripciones. Os dejo un vídeo de "La mademoiselle du FLE", que os va a ser de gran utilidad.

Au revoir!

Por aquí os dejo los desafíos del tema ¡enhorabuena por el gran trabajo que estáis haciendo!

 Coucou!

Comenzamos con el repaso de los animales y con las partes del cuerpo para poder  hacer en breve pequeñas descripciones. También, hemos aprendido la receta de los crêpes y un poco de su historia. Os dejo la canción que debemos aprendernos y un juego de las parejas, para que practiquéis. ¡Ojo! hay que estar muy concentrado para poder conseguir llegar al final.

À vendredi!

Les animaux - PRI3

 Salut à tous!

Aujourd'hui c'est la Chandeleur! 

Y llegó el día  2 de febrero, la fiesta de la tradición francesa de los crêpes, mas conocida en España como la Candelaria. En Francia se celebra cocinado crêpes en familia o con los amigos e incluso ya se ha trasladado a los colegios. Desafortunadamente, este año no los podremos hacer en clase, pero se que muchos y muchas os habéis puesto ya a cocinarlos en casa. En clase ya hemos contado un poco de su historia y hemos visto una de sus recetas (queda pendiente hacerlo en algunas clases).Agradecer la colaboración de los alumnos, alumnas y las familias en la celebración de esta fiesta.

 Merci beaucoup!

Os dejo la receta que hemos visto en clase, un vídeo  y algunas fotos que me han ido enviado para ver como han degustado los deliciosos crêpes (iré subiendo mas fotos conforme me vayáis enviando)

Au revoir!